So schöne bunte Rosen - und jede davon haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse Sek Id einfach aus drei Notizzetteln hergestellt. Wenn die Blüte fertig ist, wird sie auf einen Schaschlikstab gesteckt. Diesen umwickelt man dann mit Floristenband und befestigt dabei noch ein paar Blätter am Stängel.
Für die Vasen wurden leere Milchkartons mit Serviettentechnik und Bastbändern verziert.

Vielleicht noch eine selbstgebastelte Karte dazu?

Fertig ist ein rosiges Geschenk zum Muttertag - oder für jeden anderen Anlass, zu dem man Blumen schenken mag.

Aus Filz hat die Klasse Sek Id diese lustigen Monster hergestellt.

Mit verschiedenen Stichen wurden mit Stickgarn die einzelnen Filzschichten zusammengefügt. Körper, Arme und Beine wurden mit Füllwatte gestopft. Als Auge wurde ein Knopf angenäht und manche Monster bekamen noch einen Haarschopf.

So entstanden ähnliche, aber doch ganz eigene Monster-Püppchen, die hier fürs Foto extra breit lächeln.

Cheeeeese!

Kurz nach den Sommerferien machte sich die Klasse Sek Id auf in den Kurpark, um Schätze zu suchen.
Am Vortag wurden hierzu bunte Bingo-Schachteln aus Eierkartons gestaltet. Dann galt es, die Augen offen zu halten, um die Bingo-Schachteln mit verschiedenen Dingen zu befüllen.

Gesucht werden sollten:
* Eine Kastanie
* Eine Feder
* Moos
* Eine Blüte
* Ein Schneckenhaus
* Baumrinde
* Ein Zapfen
* Eine Eichel
* Farn
* Beeren

Mit Eifer haben die SchülerInnen  gesucht - und sie alle sind auch fündig geworden.
Zur Belohnung durfte gemeinsam eine Runde auf dem Spielplatz gespielt werden, bevor es abschließend zurück in die Sehusaschule ging.

Nachdem die Schüler*innen der Sek Id den Sommer zunächst mit all ihren Sinnen im Unterricht wahrgenommen haben, durften sie dazu ihre Gedanken und Gefühle in Form eines Gedichtes aufschreiben. Passend zum Ferienbeginn ist somit eine bunte und vielfältige Mischung aus neun verschiedenen "Elfchen" entstanden, die nun den Klassenraum schmücken.
Alle Schüler*innen haben wunderbare Sommergedichte geschrieben und können stolz auf sich sein.

(Annika Harms)

Im Religionsunterricht wurde in der Klasse Sek Id die Weltreligion "Islam" durchgenommen. Es wurden Gemeinsamkeiten zum Christentum herausgearbeitet, die 5 Säulen des Islams als wichtigste Gebote für Muslime kennengelernt und Lebensmittel den Kategorien "haram" und "halal" zugeordnet.
Als Abschluss der Einheit wurde Kontakt zur DİTİB Mevlana Moschee in Seesen aufgenommen.
Die Klasse wurde sofort sehr herzlich eingeladen und konnte so am 2.Juni die Seesener Moschee besuchen.